文彦博树洞取球

来源:小布叮 日期:2014-05-14 | 栏目:MP3下载 | tags: | 热度: °

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内容介绍:

有一次,文彦博和小朋友们一起踢球玩,大家正兴高采烈地把球踢来踢去,一不小心,球滚到一棵老树下不见了。大家赶过去一看。原来树下有个洞,球滚到洞里去了。一个高大的小朋友趴在地上,把手伸进洞里,想把球拿出来,不行!洞深着呢,手根本碰不到球。又有人用树枝来拨,洞是曲曲弯弯的,也不行。怎么办呢?难道球就这样没了?文彦博可聪明了,他想了想说:“有啦,大家快回家拿水桶、水盆去!”小朋友们纷纷回家拿来了水桶、水盆。你能猜到文彦博要用什么办法捡球吗?


这则小故事培养孩子的创新意识和社交能力。幼儿创造性思考的基础是他们真实的生活经验。幼儿的创造性差异与他们各人掌握的知识经验的多少有关系。故事中的文彦博之所以能突破同伴的思维,想出新的方法,说明他积累了一些“浮力”的相关经验。由此可见,积累的经验越丰富、越巩固,幼儿的创造性思考也就越多样。但是,幼儿经验的积累并不等于知识的硬性灌输,家长可以在生活中注意为幼儿提供积累经验的条件。如:丰富的游戏材料,多带幼儿参与成人的一些简单工作,听不同文化背景的故事,等等。另外,续编故事是一种很好的促进幼儿创造性思考的方法。可以让孩子从“难道球就这样没了?”之后,续编这个故事,看看孩子都能想出哪些好办法来。
一般来说受欢迎的孩子具有以下几个特点:友好、外向、聪明、有特殊才能、外型好。故事中从小朋友对文彦博的信任来看,他是一个受欢迎的孩子。一个儿时善于交际、有礼貌的孩子在他长大后这种做法会对孩子的一生有很好的影响,所以家长在孩子很小的时候就要培养他们的交际能力。

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