小布叮分年龄早教的功能有用吗?

来源:小布叮 日期:2013-08-21 | 栏目:小布叮好用吗 | tags:小布叮 分龄早教 评测 | 热度: °

摘要:小布叮分年龄的功能是新一代小布叮所独创的,他是根据早教中的进阶式分龄听而设计的,就是让宝宝听适龄故事。这一独创功能,也引起很多家长的疑问,分龄听真的是那么回事吗?对孩子真的有用吗?

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小布叮分年龄的功能是新一代小布叮所独创的,他是根据早教中的进阶式分龄听而设计的,就是让宝宝听适龄故事。这一独创功能,也引起很多家长的疑问,分龄听真的是那么回事吗?对孩子真的有用吗?想拥有新一代小布叮的妈妈,请先点击这里啊!


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误区:只要听就是早教

很多妈妈认为:只要宝宝在”听“,就是早教!杂乱无章的内容,对启蒙、引导宝宝智力发育,往往会起到相反的作用!只有尊重宝宝成长规律,把握不同时期的重点,才能够满足宝宝的心理需要,促进宝宝智力发展。

科学的划分年龄段

中国心理学会科普委、中国科学院心理所的百名专家基于儿童心理与行为发展的研究,科学划分出0-6岁的9个月龄阶段。针对各月龄宝宝成长特征和家长困惑,构造起小布叮原创资源库,每个月龄段都有对应的曲目资源,各月龄段的曲目相互衔接,提供分龄播放完美方案。

如何操作分龄,复杂吗?

首先在回答这个问题之前,我们先看下小布叮分年龄的功能是如何实现的。首先这个功能是小布叮第二代分龄早教机所拥有的,当这个一开机的时候就会提示你输入孩子的出生年月,当然也就设定好了孩子是处于哪个年龄段。

各个年龄段都有哪些故事呢?

0—0.5岁

认知发展:一出生宝宝就开始了“听”学习。适宜的声响刺激可以促进大脑的发育,增强宝宝适应环境的能力;0-0.5岁的宝宝偏爱人类的声音。

语言发展:虽然还不会说话,但宝宝已经开始接受语音信息,进入语言储备期。

比如,小布叮为这个年龄段的小宝宝准备了《音乐拉绳宝宝》,节奏欢快、有趣,以亲切、可爱的口吻为宝宝介绍身边的小熊、拉绳摇铃等小玩具,好玩、生动的小声响,引导宝宝边听,边“储备”相应语音内容,为之后的语言发展打下良好基础。

《幼儿故事:音乐拉绳宝宝》在线试听

0.5-1岁

认知发展:宝宝还不会表达语言,但能理解语言,能使用手势来交流。在懂得(13月)和说出(18月)之间有5个月左右的延迟时间。由于回忆能力的发展,幼儿出现了认生现象。

情绪发展:会表达自己的喜怒哀乐基本情绪。开始表现出分离焦虑和陌生人焦虑。
比如,小布叮为这个年龄段的小宝宝准备了《我长牙了,真想咬咬咬》,节奏清脆好听,语言简单清晰,其中还有宝宝牙牙语音的音节。引导宝宝认知“牙齿”、“咬”等等,并通过儿歌中的词汇,启蒙宝宝语音认知,鼓励宝宝努力学说话,学表达!

《我长牙了,真想咬咬咬》在线试听

1-1.5岁

语言发展:宝宝会说单词句,如:抱、坏;能指认衣物、五官、玩具;能模仿小狗、小猫的叫声;20-50个词汇量;

自我概念发展:自我认知萌芽。

情绪发展:依恋高峰期,表现出明显的分离焦虑和陌生人焦虑。

意志发展:自我控制萌芽。

比如,小布叮为这个年龄段的宝宝准备了《宝宝学走路》,词汇简单,音乐欢快。有亲切的妈妈、小动物的叫声,还有宝宝喜欢的小摇铃...以宝宝熟悉的事物入手,帮宝宝认知小动物的同时,极大刺激语言学习和表达欲望。鼓励宝宝快快走,并逐步学习发音,提升语言表达能力!

《宝宝学走路》在线试听

1.5-2岁

语言发展:宝宝会说双词语(电报句),如:妈妈抱,爸爸坏;词汇量200个。

认知发展:有意注意萌芽,但注意力不能持久。

自我概念发展:自我意识出现,自我评价萌芽,幼儿出现自豪感。

情绪发展:情绪表达更加熟练,开始使用语言惊醒情绪自我调节。

意志发展:自我控制能力增强,服从简单的要求和命令。

比如,小布叮为这个年龄段宝宝准备的《小布叮爱洗澡》朗朗上口的歌谣,生动的洗澡场景,各种各样的小动物,吸引宝宝增加对洗澡的兴趣。反复的语言细节,也将提高宝宝的听力和语言表达能力,同时也让宝宝快乐洗澡,保持快乐的好情绪!

《小布叮爱洗澡》在线试听

2-2.5岁

语言发展:宝宝会说多词句(三个词以上),能说橘子。注意力能集中5-6分钟。

自我概念发展:自我意识和自我评价发展。开始进入第一反抗期,变得不太听话。

情绪发展:出现尴尬、嫉妒、内疚、骄傲、害羞等复杂情绪,情绪的表达方式更加多样,能够语言表达情绪。

意志发展:自我控制能力发展深化,规则意识萌芽。

比如,小布叮为这个年龄段宝宝准备的《大米饭,感冒了》,活泼可爱的故事节奏,米饭兄弟、红烧鱼妹妹等有趣的角色,将引起宝宝听故事的兴趣,逐渐明白不按时吃饭容易生病的小道理。引导宝宝自我意识形成的同时,更专心地吃饭,鼓励宝宝养成更好的生活习惯。

《大米饭,感冒了》在线试听

2.5-3岁

语言发展:宝宝会说复合句(关系从句),会用代词你我他;

认知发展:注意力能集中10-15分钟。属性记忆发展,开始能够了解大小、形状、颜色、气味等属性。

自我概念发展:自尊萌芽。

情绪发展:复杂情绪和情绪表达能力继续发展。采用直接宣泄负面情绪的方式进行情绪调节。

意志发展:规则意识初步建立,在成人的指导下能够学会等待(但时间较短)。

比如,小布叮为这个年龄段宝宝准备了《小熊绒绒要回家》的故事,小布叮要睡觉了,可他的玩具们却被扔的到处都是,它们都是怎么抱怨的,小布叮又是怎么做到呢...生动的对话,有趣的场景,潜移默化中提示宝宝注意生活中的收纳规则,鼓励宝宝养成自己收拾玩具的好习惯!

《小熊绒绒要回家》在线试听

3-4岁

语言发展:宝宝开始学会表达时间、空间、数量概念。

认知发展:注意力能集中15-20分钟。

自我概念发展:自我概念继续发展,性别意识出现。自尊发展。

情绪发展:出现了情绪掩饰的萌芽;除了负面情绪的方式以外开始使用自我安慰策略和转移注意力策略进行情绪调节。

意志发展:自我控制策略发展;规则意识发展,幼儿能再没有成人在场的情况下保持一段时间秩序。

比如,小布叮为这个年龄段的宝宝准备了《噗噗,气鼓鱼》中,爱生气的小布叮和气鼓鱼之间的有趣对话,将鼓励宝宝积极思考,明白情绪调节和转移的作用,帮助宝宝积极控制负面情绪,从小养成更加开朗阳光的好性格!

《噗噗,气鼓鱼》在线试听

4-5岁

语言发展:宝宝表达时间、空间、数量概念的能力进一步提高。能清楚地描述事件发生过程,能表达清楚自己的需要;开始喜欢听真实的故事;

认知发展:注意力能集中20-30分钟。

自我概念发展:自尊敏感期。

情绪发展:能使用替代策略与认知重构策略进行情绪调节。情绪掩饰能力发展,不能根据情境理解情绪。

意志发展:自制力建立稳定;没有成人也可保持一段时间秩序;

道德发展:道德感萌芽。

比如,小布叮为这个年龄段宝宝准备的《水星奇遇记》里,小布叮要带宝宝一同探险,认识各种有趣的事物和知识,鼓励宝宝在探险中,加强对情绪的调节,更勇敢、更严谨。同时提高宝宝的主动性和自信心,更提升意志力和团队意识,帮助宝宝认知相应的道德机制。

5-6岁

语言发展:幼儿能很顺利的表达,完整复述熟悉的故事。

认知发展:注意力能集中20-30分钟。

情绪发展:情绪控制能力进一步增强,懂得遵守情绪表达的社会规则,使用直接的宣泄的频率明显减少,基本上不会随意苦恼;幼儿情绪掩饰发展,开始隐藏强烈的正性情绪和负性真实情绪。

意志发展:自我控制策略基本建立,规则意识发展稳定。

道德发展:幼儿建立了道德自我调节机制。

比如,小布叮为了整个年龄段宝宝准备的名著广播剧《狮子,女巫和魔衣橱》,四个小伙伴将带宝宝重温经典的童话内容。埃德蒙欺骗大家的行为,让帮宝宝认知贪婪、忠诚等道德内容,而在狮王和白女巫的斗争中,宝宝会明白正义的力量,建立社交规则意识!

为宝宝找个同龄伙伴吧

小布叮和宝宝一样,经历着宝宝成长过程中所有事情。小布叮是宝宝的好伙伴,告诉宝宝很多知识,启蒙宝宝学习兴趣,引导宝宝好习惯、好性格。新一代小布叮的分龄早教功能更是全球首创的分龄早教机,实现了宝宝不同成长阶段自动播放对应年龄段故事和内容,让宝宝感觉到有个同龄伙伴在和他交流,引导他学习;让宝宝更喜欢、听故事更自如,不让妈妈担心宝宝适合听什么样的故事了。